Проект "Сдай макулатуру - спаси дерево"

29.03.2023

Вид проекта: среднесрочный, групповой, познавательно-исследовательский.

Сроки реализации: 03.04.2023- 01.05.2023 гг.

Участники: воспитатели, дети, родители воспитанников (законных представителей).

Возрастная группа: старшая группа

Актуальность.

Леса играют ключевую роль в поддержании экосистемы нашей планеты: они очищают воздух и служат домом для множества живых существ. Однако, к сожалению, из-за нерационального использования природных ресурсов и недостатка знаний о важности сохранения лесов, мы сталкиваемся с серьезными экологическими проблемами.

В современных условиях многие дети и их родители не осознают, как переработка бумаги может влиять на охрану природы и снижение загрязнения окружающей среды. Это приводит к чрезмерному использованию бумажных материалов и образованию большого количества отходов, которые не подлежат переработке. Кроме того, отсутствуют практические навыки у детей и родителей по сбору макулатуры и созданию новых изделий из вторичных ресурсов. Когда родители не участвуют в экологических инициативах, это негативно сказывается на формировании ответственности у детей.

Также стоит отметить, что многие семьи сталкиваются с нехваткой информации о том, как можно участвовать в переработке и местных экологических инициативах, что дополнительно снижает их активность.

Проект направлен на формирование у детей дошкольного возраста основ экологической культуры и понимания своей роли в охране окружающей среды. В возрасте 4-5 лет у детей активно развиваются познавательные и социальные навыки, что создает уникальные возможности для внедрения экологических знаний через игровые и практические методы обучения.

Вовлечение родителей в совместные мероприятия по сбору макулатуры и обучению основам экологии создаст пространство для формирования устойчивых привычек и ответственного поведения в отношении природы.

Таким образом, проект "Спаси лес - сдай макулатуру" является важным шагом к воспитанию нового поколения, способного осознанно и активно участвовать в охране окружающей среды, что в долгосрочной перспективе будет способствовать сохранению лесов и улучшению экологической ситуации в целом.

Цели проекта:

- Формировать у детей дошкольного возраста понимание значимости лесов и деревьев для экосистемы и жизни человека.

- Воспитывать бережное отношение к природе и понимание необходимости переработки.

Задачи проекта:

- Провести беседы и игровые занятия о значении лесов и переработки бумаги.

- Организовать сбор макулатуры.

- Реализовать творческие мастер-классы по изготовлению поделок из вторичных материалов.

- Вовлечь родителей в процесс формирования экологической культуры у детей.

Методы реализации:

- Игровые и интерактивные занятия.

- Беседы и обсуждения с использованием наглядных материалов.

- Творческие мастер-классы, практические занятия, проекты.

- Видеофильмы и презентации

- Акции и мероприятия по сбору макулатуры.

Этапы	Содержание деятельности	Результат
1. Подготовительный этап	- Формулирование темы проекта, связанной с сохранением лесов и переработкой бумаги. - Определение целей, направленных на повышение экологической грамотности детей и родителей, а также конкретных задач для их достижения. - Опрос детей для выявления знаний о сборе макулатуры и его важности. - Разработка плана реализации основного этапа проекта с указанием мероприятий, обязанностей участников и сроков. - Отбор литературы, презентаций, фотографий и плакатов для использования в проекте.	- Сформулировали тему «СПАСИ ЛЕС – СОБЕРИ МАКУЛАТУРУ» - Определили цель и задачи. (прописаны выше) - Опрос для выявления уровня знаний детей на данную тему, помог в разработке плана реализации основного этапа. - Подготовили необходимую литературу, фотографии, нашли мультфильмы, сделали презентации.
2. Основной этап	1. Занятия по экологии для детей: - Занятие "Путешествие в лес" Цель: Познакомить детей с обитателями леса и растительным миром. - Занятие "Лесные жители" Цель: Узнать о различных животных, которые обитают в лесу. - Занятие "Деревья – наши друзья" Цель: Показать важность деревьев в экосистеме леса. - Занятие "Лесные сокровища" Цель: Научить детей находить и определять природные материалы. -Занятие "Экологические игры" Цель: Развить у детей понимание экосистемы леса через игру. 2. Просмотр видеофильмов и презентацией на данную тему: - «Деревья – наши друзья» (презентация с картинками, показывающая различные виды деревьев, их плоды и листья). - «Как растет дерево?» (презентация с анимацией, показывающая этапы роста дерева от семени до взрослого дерева. - «Почему деревья важны?» (презентация, в которой объясняется, как деревья помогают животным, очищают воздух и дают нам кислород). - «Как мы можем помочь деревьям?» (презентация, в которой дети смогут узнать, как они могут помочь деревьям: высаживать новые деревья, бережно относиться к растениям и собирать макулатуру для переработки.) - «Приключения маленького семечка» (мультфильм о семечке, которое путешествует и становится деревом). - «Почему деревья важны для животных?» (короткое анимационное видео, в котором животные рассказывают, как деревья помогают им выживать). - «Сказка о волшебном дереве» (мультфильм о волшебном дереве, которое дарит детям силу заботиться о природе). - «Песенка о деревьях» (короткое музыкальное видео с песенкой о деревьях). 3. Организация бесед с детьми на темы: - «Как сохранить дерево». - «Какую реальную помощь могут оказать дети для сохранения деревьев?» - «Каковы способы переработки макулатуры?» - «Почему важно охранять деревья и их экосистему?» 4. Выставка рисунков «Лес – наш дом» 5. Мастер-класс по созданию бумажных изделий из макулатуры. 6. Интерактивная игра "Экологический квест» 7. Проекты: - «Из чего сделана бумага» - «Две стороны одной истории» 8. Изготовление и раздача буклетов и памяток, а также создание плакатов, посвященных рациональному использованию бумаги и значимости сдачи макулатуры.	- Дети ознакомились с экосистемой леса, узнав о ее обитателях и разнообразии растительного мира. - Они осознали важность деревьев для поддержания баланса в экосистеме леса, изучив их роли в жизни животных, растений и человека. - Дети узнали, из каких компонентов состоит бумага, что помогло им понять процесс ее производства и значимость переработки. - В ходе обсуждений выяснили, какую конкретную помощь могут оказать для сохранения деревьев, включая практические меры, такие как сбор макулатуры и бережное отношение к природе. -Познакомились с процессом изготовления бумажных изделий из макулатуры, что позволило им увидеть, как можно эффективно использовать вторичные материалы и уменьшить количество отходов. Эти знания способствовали формированию у детей ответственности за окружающую среду и понимания важности сохранения природных ресурсов. - Повышение осведомленности и вовлечение детей и родителей в экологические инициативы.
3. Заключительный	- Защита проекта «Две стороны одной истории» - Сбор макулатуры - Подведение итогов.	- Участие в конкурсе «Я-исследователь» – призер. - Успешный сбор и сдача макулатуры.

Проект Две стороны одной медали.pdf (скачать) (посмотреть)