Представление опыта работы «Краеведение в детском саду» в рамках практического семинара "Обеспечение качества дошкольного образования в рамках реализации образовательной программы в части, формируемой участниками образовательных отношений"

Учитель-логопед Маркелова В.С.

Воспитатель         Громовик Ю.А.

Одна из важнейших задач современного воспитания – формирование у детей высоконравственного мировоззрения и чувства патриотизма. В стратегии развития образования эта задача сформулирована как «формирование у детей высокого уровня духовно-нравственного развития, чувства причастности к историко-культурной общности российского народа и судьбе России». Для успешной реализации этой задачи используются различные краеведческие технологии, обладающие огромным потенциалом в этой сфере. Краеведение – это не только про изучение родного края, но и полное погружение в его историю, культуру, природу и современную жизнь, что позволяет ребенку осознать себя неотъемлемой частью этой сложной и многогранной системы.